Tipos de artigos

A Revista Innova Educa conta com cinco tipos de artigos, que correspondem às cinco seções de cada edição. A seguir, descrevem-se os cinco tipos de documentos que compõem essas seções.

Artigo Editorial
Trata-se do artigo que introduz cada edição da Innova Educa, oferecendo uma visão descritiva do conjunto de artigos que ela contém. Nos casos em que a edição seja dedicada a um tópico especial, o artigo editorial pode ser elaborado por um autor convidado.

Artigos Empíricos ou de Revisão
Esta seção é dedicada a dois tipos de artigos de pesquisa: empíricos e de revisão.
Os artigos empíricos relatam pesquisas quantitativas (experimentais ou não), qualitativas ou mistas, com dados referentes a populações humanas. Podem adotar um desenho transversal ou longitudinal. Juntamente com esses artigos, os autores devem enviar as bases de dados das pesquisas.
Os artigos de revisão apresentam pesquisas documentais sistemáticas, com métodos qualitativos ou quantitativos; entre estes últimos incluem-se as meta-análises.

Ensaios
Esta seção apresenta artigos de estrutura argumentativa que expõem e sustentam o ponto de vista do autor sobre um tema relacionado à inovação educacional. Com base no princípio da veracidade, para que um artigo seja aceito nesta seção, as premissas do raciocínio devem estar fundamentadas em suas fontes.

Experiências
Esta seção apresenta artigos que descrevem experiências de inovação educacional, aplicadas dentro ou fora da universidade. Descrevem a situação ou o contexto que motivou a inovação, indicam seus objetivos, descrevem a inovação aplicada e registram os resultados de sua aplicação (caso já haja resultados disponíveis).

Resenhas
Apresenta análises metódicas de livros recentemente publicados, cujo conteúdo se refira a um ou mais dos temas abordados na revista, a saber: tendências educacionais; tecnologias para a mediação da aprendizagem; gestão da inovação educacional; e formação ao longo da vida. Esses artigos sintetizam o conteúdo do livro, expõem suas teses centrais, analisam suas conclusões e comentam as contribuições que oferece ao campo teórico ou prático com o qual está relacionado.

Suplemento
Apresenta conteúdo em multiformato, no qual o texto – por meio de hiperlinks – se combina com outras linguagens (visuais, auditivas, audiovisuais), criando colagens documentais. Assim, constitui um espaço que acolhe a inovação em matéria de comunicação.